El año 2018 ha sido particularmente importante para la Asociación Educación Abierta, puesto que hemos culminado el proceso desarrollado durante los dos cursos anteriores denominado «Calmar la Educación», a través del cual hemos podido reflexionar ...
En el contexto de la feria SIMO Educación tuvimos el placer de charlar con Juanmi Muñoz, presidente del observatorio ODITE, una referencia fundamental en la reflexión sobre educación y tecnología. El proyecto del Observatorio ODITE ...
El pasado 25 de octubre la Asociación Educación Abierta tuvo el placer de conversar con Alejandro Tiana, Secretario de Estado de Educación sobre el posible camino hacia una nueva ley de Educación. Alejandro Tiana fue ...
Como contábamos en el post anterior, el pasado mes de septiembre tuvimos ocasión de escuchar y conversar con dos psiquiatras expertas en población infanto-juvenil sobre dos de las patologías más comunes entre niños y adolescentes ...
#CalmarEdu nº8. La transformación educativa es un cambio cultural. El debate educativo es un debate social. Si hay un debate social por antonomasia, ese es el debate educativo. Sociedad y educación se sustentan y retroalimentan. Tal ...
#CalmarEdu nº13. Los alumnos más desfavorecidos necesitan de un apoyo integrado de los poderes públicos para facilitar sus procesos de aprendizaje. Las políticas transversales son el eje de un cambio social y educativo. A propósito de los ...
#CalmarEdu nº101. La vida cambia, la escuela cambia. La escuela es la vida. Una educación abierta es aquella en la que el aprendizaje no está artificialmente separado del resto de la vida, sino que asume que ...
#CalmarEdu nº16. Las discrepancias son consustanciales a la práctica y al debate educativo. El sistema educativo debe integrar la diversidad de opciones educativas. Discrepancias y diversidad en el sistema educativo La educación siempre ha sido motivo ...
#CalmarEdu nº53. Los métodos docentes dirigidos a favorecer el aprendizaje de competencias demandan el dominio de múltiples estrategias metodológicas que garanticen el aprendizaje significativo. El aprendizaje significativo permite transferir el conocimiento, traduciéndolo a distintos procedimientos para poder ...
#CalmarEdu nº27. Los padres también pueden y deben aprender de la escuela para romper inercias que conducen a que sus hijos reproduzcan su condición social. La escuela debe favorecer la participación de padres y madres. ...