A partir de la próxima década habrá dos generaciones de jóvenes: los bilingües en tecnología y los analfabetos digitales. Serán casi dos castas separadas, con oportunidades y lastres que condicionarán su futuro. La batalla se ...
Theresa May, la premier británica, ha propuesto restablecer el modelo de las Grammar Schools en el Reino Unido, escuelas que segregan a los niños y niñas a los 11 años de acuerdo con sus supuestas competencias y aptitudes. ...
A menudo nos preguntamos acerca de lo que supone la innovación aplicada a la organización y práctica docente de un centro educativo. En muchas ocasiones se considera que innovar es implantar una serie de técnicas ...
Álvaro Marchesi, en su visita y entrevista el pasado 23 de Febrero, nos brindó una oportunidad de reflexión magnífica al adentrarse en las ventajas, significado y posibilidades de un acuerdo educativo. Un encuentro que buscaba ...
Álvaro Marchesi es Catedrático de Psicología Evolutiva y de Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido Director General y Secretario de Estado de Educación de España, Subdirector General del ...
El pasado 19 de Noviembre, contamos con la presencia de Marta Encinas-Martín, analista en el directorado de Educación y Competencias de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), quien nos presentó una ...
El pasado jueves celebramos en la Asociación Educación Abierta una reunión con profesionales de la educación para debatir sobre el Proyecto de Real Decreto de evaluaciones recientemente presentado por el MECD. La presentación corrió a ...
El pasado 23 de enero, dentro de los seminarios sobre temas de actualidad educativa que organiza bimensualmente la Asociación Educación Abierta, tuvimos la suerte de contar con la presencia de Joaquín Rodríguez, uno de los mayores ...