El aula del futuro a debate en ¡Grandes Profes! 2017
El pasado fin de semana, profesores de todo el país han participado en el evento ¡Grandes Profes! (#GrandesProfes) que organiza cada año la Fundación Atresmedia (este año en colaboración con Santillana y Samsung España). En esta ocasión, Carlos Magro – vicepresidente de Educación Abierta – moderó el debate sobre ¿cómo debe ser el aula del futuro? y sobre competencia digital al servicio del aprendizaje- en el que participaron Dolors Reig, psicóloga social y profesora de innovación educativa; David Calle, profesor finalista de los Global Teacher Prize 2017; y Mago More, ingeniero informático y reconocido ponente sobre creatividad, emprendimiento e innovación.
Carlos Magro comenzó agradeciendo a los asistentes su participación y elogiando su dedicación por trabajar voluntariamente hasta los fines de semana. Dolors Reig, expuso que el aula “del presente” debe ser un entorno de colaboración y pro-actividad. El uso que los alumnos hacen de las redes sociales les convierte en community managers naturales. David Calle puso el foco en la atención a la diversidad de los alumnos, y a la necesidad de detectar y potenciar las capacidades de cada alumno. Mago More abogó por el diseño de aulas flexibles, porque la
“flexibilidad física facilita la flexibilidad intelectual”.
Posteriormente, se mostraron unos vídeos que mostraban la opinión de alumnos y profesores sobre el tema. Tras su visionado, Dolors Reig señaló el cambio de rol que supone al docente la misión de contextualizar el torrente de información dispersa en Internet para que adquiera sentido para el alumno. A lo que Mago More añadió que la información ya no es poder, que el poder está en la colaboración. Y David Calle apostilló que:
«no hay nada mejor para aprender que enseñar a alguien».
Aquí os dejamos un resumen de la mesa redonda:
Debate sobre competencia digital al servicio de la enseñanza y del aprendizaje. Fundación Atresmedia.
Podéis ver el vídeo del evento completo pinchando aquí.
