Qué entendemos por Educación Abierta

En esta entrevista Alfonso Gónzalez Hermoso de Mendoza, presidente de la Asociación Educación Abierta, nos habla de la educación abierta y de las líneas de trabajo hacia las que la asociación debe enfocar su actividad.

La educación abierta es un proyecto de ilusión y de futuro para el conjunto de la sociedad. Es la posibilidad de que todas las personas, con independencia de su origen y de su situación económica, tengan la capacidad de desarrollar de manera plena todas sus capacidades y esto solo se puede hacer si asumimos que el proyecto de aprender es un proyecto para toda nuestra vida.

Aprendemos en la escuela, por supuesto, y aprendemos muchísimo, sobre todo, aprendemos a aprender. Pero también aprendemos en todos los demás entornos: aprendemos con nuestros amigos, con nuestros padres. Y ahí es donde surge un papel nuevo, distinto y enormemente importante para la escuela, que es ser capaz de catalizar todo ese aprendizaje social que se ha considerado que era alternativo, distinto e incluso distante la propia escuela.  Una Educación abierta es una educación que se desarrolla a lo largo de toda la vida y en todos los espacios de nuestra vida.

Hay varias tareas muy importantes a desarrollar: Una es el empoderamiento del profesorado. Hay un millón de profesionales en este país que están deseosos de transformar la educación.

Otro proyecto al que no podemos renunciar es conseguir que nuestro sistema educativo sea todos los días un poquito mejor. El cambio se va producir de abajo a arriba, desde los profesores hacia las escuelas y las instituciones, porque quién tiene que decidir es quién esta cerca de la realidad. Los profesores son los profesionales de la educación que tienen que liderar ese proceso de cambio.