Educación Abierta entrevista a Pedro Sarmiento, Esther Planells y Eugenia Monroy del Proyecto Lóva Jueves 22 (19:00)
Educación abierta entrevista a Pedro Sarmiento, Esther Planells y Eugenia Monroy del proyecto LÓVA. La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos.
Puedes seguir la conversación el jueves 22 de enero a las 19:00h (GMT+1) en directo en: https://plus.google.com/
events/ o verlo más tarde en diferido en nuestro canal de youtube. Te invitamos a participar utilizando twitter con el hashtag #educaciónabierta y/o #proyectolova.cm16pvhkbn5q1htklrb14krnj64
En la Asociación Educación Abierta, estamos convencidos de que la transformación de la sociedad vendrá de la mano de una transformación en la educación y en el aprendizaje. Y en sentido inverso que la transformación de la educación vendrá de la mano de una transformación de la sociedad. De nuestra capacidad para reapropiarnos y transformar la escuela y los procesos de enseñanza-aprendizaje para mejorar y transformar nuestra sociedad. Si nadie duda de la importancia de los cómos (y el proyecto LÓVA es un excelente ejemplo de innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje) no debemos nunca perder de vista los por qués y los para qué de las cosas y en este caso de la Escuela. Responder a estas preguntas es respondernos a la pregunta de en qué tipo sociedad queremos vivir. Proyectos como LÓVA nos ayudan a saber integrar los cómos y los por qués. A hacer las cosas de otra manera y por otras razones.
Esta transformación sólo puede provocarse desde la práctica diaria del aula y el convencimiento personal. Son muchos los maestros y las maestras que ya está renovando sus prácticas. Son muchos los que ya están transformando sus centros. En algunos casos con tecnologías. En muchos otros sin necesidad de ellas. En todos los casos con el objetivo de cambiar la educación para hacerla más relevante y adecuada a nuestros entornos y a nuestro tiempo.
Una de las acciones que hemos puesto en marcha desde la Asociación es la de dar la voz a los centros educativos y a las personas que tienen proyectos en marcha para transformar la educación. Dar la voz y hacer visibles a todas aquellas personas que trabajan cada día para transformar las cosas.
La conversación y el debate lo articularemos alrededor de estas preguntas:
1. Descríbenos en tres palabras el proyecto LÓVA
2. ¿Cuál es el origen del Proyecto LÓVA?
3. ¿Cualés son las acciones que realiza el proyecto LÓVA en relación con los profesores y los centros educativos?
4. ¿Cuáles son los fundamentos pedagógicos del Proyecto LÓVA?
5. ¿Tenéis planes de formación para los profesores?
6. ¿Cómo integráis los aprendizajes no formales o informales del proyecto LÓVA con los formales del curriculum?
7. ¿Cómo se evalúa a los alumnos que participan en el proyecto LÓVA?.
8. ¿Cuáles son los planes de futuro del proyecto LÓVA?
Crear para crecer 1 – La Ópera un vehículo de aprendizaje from Proyecto LOVA on Vimeo.
La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA), es una iniciativa educativa protagonizada por docentes y alumnos/alumnas de toda España gracias al apoyo del Teatro Real y la Fundación SaludArte.
Después de hacer el curso patrocinado por los Amigos de la Ópera de Madrid, el profesor /la profesora convierte su clase en una compañía de ópera. Niños y niñas asumen el papel de profesionales y crean una breve pieza de teatro musical en la que todo es obra suya: el libreto, la caracterización, la publicidad, la escenografía, la iluminación, la música, la regiduría, el maquillaje, etc.
A lo largo del curso y en horario lectivo, el proceso de creación de la ópera se convierte en una metáfora de la vida y en una plataforma para el desarrollo social, emocional y cognitivo. La compañía infantil estrena su ópera después de ocho meses de trabajo y sin ayuda de adultos, pero el verdadero espectáculo da comienzo en septiembre, desde el primer día de clase.
LÓVA abarca mucho más que la educación artística y busca el crecimiento personal a través de actividades de creación y colaboración. LÓVA es un proyecto integrado en el currículo escolar. Sus actividades desarrollan aspectos relevantes y objetivos educativos en áreas como lengua y literatura, educación física, conocimiento del medio, educación artística o matemáticas.
